本报10月8日讯记者今日从省教育厅获悉，我省公布2018年特级教师名单，全省150位教师获此称号，长沙市的学校或单位共有18人名列其中，另有5名来自长沙市一中等省直单位人员入选。
【故事】
因材施教，培育完全人格
从百年名校到综合高中，到郊区最薄弱中学，到职业院校，再回省示范高中……肖建军是长沙实验中学的第十四代“掌门人”，荣获全国科研杰出校长、湖南省第三届黄炎培杰出校长、长沙市优秀校长等荣誉。今年，他又被评为“特级教师”。
每个工作日的清晨，到教室走一走、看一看是肖建军的必修课。“如果能看到孩子们活泼的笑脸，就证明他们感到幸福愉悦，如果总是满脸愁云，就证明我们的教育出现了问题。”在26年的教育生涯中，肖建军逐渐探索出了“教育要以培养学生的健全个性和完整人格为己任”的教育理念。肖建军认为，每个人都是独一无二的，一个学校也因为生源不一、教师不同，有自己不同的性格。
2016年，长沙市实验中学与省内其他9所省示范性高中一起组建了G10教育联盟。作为联盟主要发起人之一的肖建军，参与组织了多次外向型的教学教研交流。“同课异构”的创新交流就是G10教育联盟进行的一项重要实验。
【奖项】
向一线、农村教师倾斜
据悉，此次获评“特级教师”称号的还有雅礼中学王良、长沙市望城区乌山街道八曲河小学何宇红、长沙市第六中学黄敏兰、明德中学汪益葵、长郡双语实验中学陈伟宏、长郡中学杜慧、长沙市教育科学研究院孔春生等。此次评定由教师个人申请，学校、县市区教育（体）局、市州教育（体）局三级考核推荐，省特级教师评审委员会评审，省教育厅审核，省人民政府批准。其特级教师津贴按照原人事部、财政部《关于调整特级教师津贴标准的通知》（国人部发〔2007〕158号）规定执行，从2017年12月起计发。
值得一提的是，此次评选要求向教学一线教师倾斜，向农村教师特别是农村义务教育阶段学校教师倾斜。在推荐上报人员中，专任教师所占比例不少于推荐申报总人数的70%，其中，小学、幼儿园人数应不少于专任教师总人数的30%；校(园)长、教研人员所占比例不得超过推荐申报总人数的30%。同时，保证县城以下学校（含县城)推荐人数占有相当比例，原则上长沙市不低于40%，株洲、湘潭、衡阳、岳阳不低于50%，其他各市州均不低于60%。
■记者陈舒仪黄京
