原标题：我心目中的好老师③：不忘教育初心，爱岗奉献
来源:上海中医药大学
编者按：为进一步加强学校师德师风建设，强化价值引领典型示范，形成良好的育人氛围，学校开展了第二届“我心目中的好老师”评选活动。按照评选程序，最终评选出了15位“我心目中的好老师”和15位“我心目中的好老师”提名奖获得者。他们奋斗在不同的岗位，共同践行着“勤奋仁爱求实创新”的校训精神，共同履行着立德树人、铸魂育人的神圣使命。
今天让我们向大家介绍以下四位不忘教育初心，脚踏实地，爱岗奉献的“我心目中的好老师”。
求
实
不忘初心
冉秋
公共健康学院辅导员、学生党支部书记讲师
与学生在一起同心同频同行
她不忘初心、笃志力行，十年如一日潜心育人，持之以恒进行思想政治教育和管理服务工作。她以德立身、以智筑基，在常规工作中践行使命，在价值引领中铸魂育人；任校心理咨询中心兼职心理咨询师，在心理健康教育中传递温暖。她与学生同心同向、师生联动，积极开展新冠疫情防控和学生安全保障工作。她在履职尽责中学习、成长，通过“导师团”、“形势与政策”和“大学生成长导航课”等项目或课程，促进学生的全面发展，做学生最可敬、最可亲的好老师。所带班级获得校“五四红旗团支部”和“先进班集体”等荣誉称号，她本人获校“辅导员职业能力大赛二等奖”、“奖助”工作先进个人和校“优秀辅导员”等奖项或荣誉。
她说：“我是一名辅导员，做好学生思想政治教育工作，‘以己德，树人德’，培育和践行社会主义核心价值观是我的使命。给予学生爱、理解、鼓励和陪伴，在他们遭遇挫折和困难的时候，帮助他们建立信心，积极面对，在正确的人生道路上前进，是我追求的目标。”
任宏丽
科技人文研究院第二党支部书记、医古文教研室副教授
把阳光带给学生让雨露滋润心灵
她爱岗敬业，无私奉献，十八年如一日，奋战在教学、科研第一线。先后主讲“医古文”“中医古籍校读法”等8门本科生、研究生课程，担任国家卫生健康委员会“十三五”规划教材《大学语文》副主编，校通识教材《字缘中医》主编。她坚持德育为先，注重教学方法创新，多次获得上海市语言文字先进工作者，校金牌教师、校课堂教学竞赛一等奖等荣誉。她发挥专业特长，指导大学生科创和科普教育，指导本科生发表论文多篇，在中国中医药报等媒体开设专栏，获评全国中医药科普宣传“金话筒奖”、上海市科普教育创新奖提名奖。任宏丽用实际行动践行着一名高校教师的使命，为中医药教育事业贡献自己的微薄力量。
她说：“古代的医学典籍不仅记载了大量的本草理论和经典名方，还承载了古代医家们大医精诚的高尚情怀，我希望通过自己的努力，培养学生阅读古医籍、解决实际问题的能力。同时，我和我的小伙伴们还致力于中医药科普宣传系列活动，促进中医药文化的普及和传播，让广大的人民群众真正了解中医、爱上中医。”
沈琳
龙华医院内三党支部书记、内科副主任兼心病科（含心功能室）副主任主任医师
仁心凭师道妙手济苍生
上海市名中医林钟香工作室成员。沈琳老师热爱岗位，治学严谨，长期从事中医防治心血管病的实验和临床研究工作，先后主持或参与科研课题17项，获奖成果5项、专利1项，发表核心期刊论文30余篇，出版专著7部。担任临床带教老师二十余年、研究生导师十余载，为人师表，言传身教，先后被评为“上海中医药大学金牌教师”“优秀研究生导师”及院“住院医师规范化培训优秀临床带教老师”，曾获上海中医药大学“规培教学查房优秀案例”、院“中青年教授课堂教学竞赛一等奖”等荣誉。指导的研究生曾荣获上海市优秀毕业生、上海市优秀住院医师、龙华医院“卓越医师”等荣誉称号。
她说：“我所在的龙华医院内科第三支部是全国党建工作样板党支部，作为支部书记，我更应该时刻冲在最前面，不论是医疗、教学或是科研，除了自己要做到最好，还要带领支部党员和群众共同努力，看好病、上好课、做好人！”
姚斐
针灸推拿学院推拿学基础教研室教授
为人师表以德感人
上海中医药大学金牌教师，推拿功法学团队带头人。为人坦率诚恳，作为一名教师，他能以身作则，治学严谨，关注学生全面发展，重视培育学生的社会责任感。以高尚的人格魅力，成为学生拥戴的明星教师；以独特的教学风格，成为学生喜欢的金牌教师；以突出的医教研能力，成为中医推拿学科青年专家；以执着的全英语教学，成为学校对外教育的一面旗帜。主编教材3部，主持上海市重点课程和来华留学生示范课程各1项。课外时间开办功夫学堂，坚持服务社会和师生，常年免费“手”护师生健康。指导大学生创新活动和社会实践成绩突出，指导大学生发表论文10余篇。多次获得“金牌教师”“杏林菁英”“优秀科创导师”等荣誉称号。
他说：“‘推拿功法学’课程有早晨上课的传统，每天早晨6：20上课，已经传承六十多年。我自任教以来一直从事功法带教，从未间断，功法晨练已经成为校园黎明一道靓丽的景色。功法锻炼，不仅能够培养学生自律自强的精神，也能够提升学生战胜自我、克服困难的能力。”
供稿：党委教师工作部
图片：党委教师工作部
