来源：广州日报
眼下，一些包含色情暴力、诱导广告的学习类App给学生们的暑期“线上生活”带来隐患，一些学习类App甚至“挂羊头卖狗肉”，介绍里写着“猜成语、涨知识”，打开却是网络游戏，且无须实名即可登录、充值……（7月10日澎湃新闻）
学习类软件一旦被不良内容所侵蚀，其贻害无穷。诚如报道显示，下载的自习软件，成了孩子交友聊天的工具；学习类App中被插入大量广告，不仅大大降低了使用体验，还有一些涉黄涉暴的内容；推送的“免费领取×××”活动等有诱导未成年人充值之嫌……这些现象的存在，不仅给市场带来干扰，更是对未成年人的荼毒，不能小觑。
针对上述情况，强化监管执法很有必要。我国广告法明确禁止这类涉黄涉暴广告出现。未成年人保护法同样有着相关规定，以未成年人为服务对象的在线教育网络产品和服务，不得插入网络游戏链接，不得推送广告等与教学无关的信息。所以，对于学习类软件中存在的违法违规内容，既需要加大监管力度，强化精准打击。
提供学习类软件下载的平台，须切实负起责任。平台方应当履职尽责，发现问题App及时下架处理，以保障未成年人拥有良好的学习环境。同时，为合规的软件提供好平台，当去除学习类App中的商业化、娱乐化氛围，便能促使学习类软件回归本真，切实服务好未成年人。
此外，治理学习类软件乱象离不开社会共治。受访专家就表示，“保障未成年人身心健康不仅体现在学习类App的监管方面，更应该提升全社会的意识，营造‘问题App人人喊打’的局面，从根本上保护未成年人。”
还青少年一个清朗的网络学习空间，全社会都要承担起责任。（杨玉龙）
