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钟治彬:盛放在舞台上的玫瑰少年

原标题:钟治彬:盛放在舞台上的玫瑰少年

来源:四川农业大学

钟治彬:盛放在舞台上的玫瑰少年

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普通人的不凡故事

钟治彬:盛放在舞台上的玫瑰少年

钟治彬,文化产业管理专业2019级本科生。19-20年本年级专业综测成绩第一,必修课成绩排名第七。拉丁舞满级,热爱民族舞,对彝族、羌族等民族歌曲颇有研究。曾前往悉尼歌剧院参加悉尼中国艺术节。曾在2020年四川省大学生艺术节获得声乐类甲组二等奖,在2020年四川农业大学“金桂飘香十佳歌手大赛”中位列前三。

舞台是疯狂,亦是荣光

2020年12月8日,钟治彬在“金桂飘香校园十佳歌手大赛”中取得了不错的成绩。但这并非偶然,而是他一步一个脚印踏实走出来的。

钟治彬拥有长达10年的合唱团经历,对彝族、羌族等民族歌曲颇有研究。在大学时,钟治彬参加了全国大学生场馆振兴大赛,以“凉山彝族博物馆的振兴”为选题,前往凉山彝族自治州做过实地调查。这个机会让他能够更加深入地了解到了彝族的民族艺术,也加深了他对民族艺术的喜爱。在这次的“十佳歌手”初赛中,钟治彬和他的伙伴带来的彝族歌曲《阿杰鲁》,让观众深深感受到了民族艺术的魅力。

钟治彬:盛放在舞台上的玫瑰少年

(钟治彬在校园十佳歌手雅安校区决赛)

钟治彬非常尊重和热爱舞台,每一次舞台、每一场表演,他都会用心对待。谈起舞台的表现,他说:“我只是一个传达者,负责将作品的内容传达给观众。”在演唱《叶塞尼亚》时,钟治彬手中拿着一朵玫瑰,象征着恋人甜蜜的爱情,而后他把玫瑰花瓣一洒,象征着战火后两人感情的破碎。看似随意的设计,实则是钟治彬在充分地了解这首歌的背景和所讲述的故事后,经过认真思考,最后借用玫瑰来表达歌曲前后情感的巨大反差。

钟治彬:盛放在舞台上的玫瑰少年

(钟治彬在校园十佳歌手三校区总决赛)

钟治彬还时时强调“舞美”。“我很喜欢音乐剧、戏剧和歌剧,因为我觉得在舞台上不能够光唱歌,它是一个综合的艺术,要从视觉听觉等多方面考虑,它应该呈现的是更加多元化的东西,让观众能够更加容易地捕捉到情绪。”《阿杰鲁》的舞台大部分都是钟治彬策划的,在策划的过程中,他一直在思考究竟怎样才能让观众在四分钟的时间内融入这个表演,与演唱者一起沉浸其中。

舞台是钟治彬的疯狂,也定会成就他的荣光。谈及这次的“十佳歌手大赛”,钟治彬说他从未想过自己会获奖,因为他是男低音,在竞技赛事中并不吃香。但钟治彬从未想过放弃,他说:“川农都给了我们这个展现自己的机会,就当作一种尝试吧,给自己更多选择的机会。我相信,只要你准备好了,机会自然也会选择你。”

钟治彬:盛放在舞台上的玫瑰少年

(钟治彬在校园十佳歌手雅安校区决赛)

学贵得友,亦贵得师

钟治彬这一路走来,也并非一帆风顺。相反,他受到过很多非议。小时候由于身材较胖,又因为表演拉丁舞时要化浓妆,他常受到许多恶意的嘲讽,钟治彬也曾一度感到自卑。但好在,钟治彬身边总是有很多朋友。“虽然有很多人讨厌我,但是喜欢我的人也很多。朋友们把我保护得很好,也正是因为这个原因,我的性格也没有因此自卑变得阴郁。”钟治彬谈到,他很喜欢校演唱团的氛围,大家在一起可以相互交流,共同成长。

钟治彬:盛放在舞台上的玫瑰少年

(钟治彬在大一的院系才艺大赛上)

学贵得师,钟治彬的成长少不了良师的栽培。钟治彬的高中指导老师何子珊老师对他影响非常大。何子珊老师带他参加了许多比赛,给了他许多登上舞台的机会,比如去参加全国各地的艺术节,去四川电视台参加中外合唱友好交流会,去悉尼歌剧院参加悉尼中国艺术节等等。

钟治彬:盛放在舞台上的玫瑰少年

(钟治彬在悉尼中国艺术节上获得最佳表演奖)

钟治彬从第一次上台时的局促紧张到如今的享受舞台,这期间有过困难,但是朋友和老师的鼓励与关爱就如同聚光灯般投射在钟治彬的身上,照亮了他的舞台梦想。

五分予学问,五分予志趣

兴趣爱好在台上,专业学习在幕后。钟治彬高考以高分考入了川农的文化产业管理专业,这个选择其实是他经过了多方面的综合思考才做出的。他认为文化产业管理专业所学涉猎很广,能够带给他更多选择的权利,让他未来能有机会选择自己喜欢的方向发展。钟治彬现在倾向于艺术学方向下与民族相关的东西,如民族学专题研究,这能让他深入舞台背后,让民族歌舞以更加真实、创新的姿态重回舞台。

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(钟治彬在大一的院系才艺大赛上)

因为热爱,所以付出。钟治彬参加了很多活动、比赛。但他并未顾此失彼,依旧取得了19级专业综测第一,必修课第七的好成绩。钟治彬在谈到平衡时间的问题时说:“如何平衡,其实取决于自己的能力。如果自己实在忙不过来,就不会去接这些活动,尽量从源头上减少任务。因为如果你本身能力达不到那个要求,却还要去揽很多活到自己身上,那你的成绩和活动的天秤就肯定无法平衡。”

钟治彬:盛放在舞台上的玫瑰少年

在专业学习上,钟治彬也有一套自己的方法。每堂课他都很认真,“没开玩笑,我上课真的会坐前排,老师问问题我都会很积极地回答。”所以钟治彬的课堂成绩一般都很高。在面对学习成绩的态度上,钟治彬认为“不要那么在乎期末成绩,那只是对你一段时间的检测。你应该在乎的是究竟学到了什么东西,获得了什么能力去从事你想从事的职业。”

钟治彬:盛放在舞台上的玫瑰少年

流言蜚语使他更加坚定,勤学善问让他更加睿智,规划清晰使他未来可期。怀揣着赤诚的热爱,钟治彬与音乐的故事才刚刚开场。

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