原标题：三好网创始人何强：一对一模式领跑在线教育
经济日报-中国经济网北京11月14日讯（记者黄鑫）在11月13日召开的GET2018教育科技大会上，三好网创始人&CEO何强表示，一对一的模式是众多在线教育公司选择的模式，目前看来也是在整个商业模式上跑得相对比较靠前的模式。在线一对一模式对于用户来说是最能产生价值的方式，优化了社会资源分配，让更多学生享受到优质教育。三好网也将对一对一模式的盈利结构做更多探索。
在线教育市场日益火热。前瞻产业研究院发布的报告显示，2017年我国在线教育市场规模达到2788.1亿元,同比增长26%。预计2018年将超3000亿元大关。
何强坦言，在线教育市场存在一些问题，比如一些创业者着力于“烧钱”和“做用户量”，消费群体也因此被带入低价的套路。为了能够靠低价吸引客户，除了烧钱补贴外，有些在线教育公司的培训老师经验浅薄，这样的老师授课并不能帮助用户获得成绩的提升。
“随着国家培训教育政策日趋完善，在线教育市场的竞争也会回到轨道上，这有助于市场的长久和良性发展。教育才是在线教育公司的核心，首先要保证优质的教学内容和服务，再利用互联网技术进行优化才是合理的。此外，三好网启动了与北京银行深度合作的预付费共管账户模式，家长对孩子的学习效果不满意可以随时退款，从而更好地保障消费者利益。”何强说。
对于大家关注的在线模式更换老师频繁的问题，何强介绍说，为了开拓优质的教师资源，三好网对培训教师有严格要求，老师必须具备教师资格证，并有一定时间的从事教育经历。三好网有一套老师认证体系——QEA认证，从老师的资质、经验和实际效果进行全面评估，对于通过认证的老师，会根据他们的教学水平做一个分层，分为中级教师、高级教师和特级教师。
何强认为，一个好老师应该具备三个能力，第一个是专业授课技巧，第二个是管理学生的能力，第三个是专业技能和教案水平。为此，三好网成立了“教师帮培训学院”进行教师培训，让一些没有取得教师资格，但是有意愿从事这方面的人取得教师资格，也帮助现已授课的教师提高教学质量。
“现实中用户的经济能力和学习能力不一样，但是有了人工智能技术的帮助，就可以为用户提供个性化服务。用户都可以找到自己的学习路径，达到自己的学习效果，这是人工智能对教育行业最大的意义。”何强介绍说，2018年，三好网除了继续开拓优质师资外，还努力提高产品的竞争力，从教学、产品、互动等方面实施了突破。通过基于人工智能技术的机器辅助语音评测、情绪识别、知识图谱等技术，可以在授课时对学生状态实时的进行反馈，让教师更了解教学情况，从而强化学习薄弱环节。在教学场景上，三好网以“软硬结合”的方式提高上课时师生的互动，通过好学宝提供浸入式课堂的学习场景，最大化提升孩子学习效率。
何强表示，三好网会继续深耕在线教育品质提升，拓宽人工智能、大数据、脑科学等技术在教育上的应用与全球顶级机构的合作，继续提升技术赋能教育的效率，并持续推动业务体系完善。同时，三好网还会努力以“互联网+教师教育” 的模式补齐偏远地区的教育短板，通过互联网学习方式改变传统教育，实现优质网络课程在全国各地的共建共享。最终实现“以互联网技术为基础，为全球每一个家庭构建一个智慧学习中心，培养自信、智慧、爱笑的下一代”的企业愿景。
