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美国疫情下校园现状:家长急迫等待开学 教师工会坚决反对

原标题:美国疫情下校园现状:家长急迫等待开学教师工会坚决反对

近期,洛杉矶近百名学生家长聚集在市政府门前进行抗议,称已无法忍受网络授课带来的低质量教学,极力要求所在学区内重新开放校园。此举已立即引来同学区教师工会的坚决反对,认为教师在未接种疫苗前强行开放校园,是对教职工以及学生极不负责的行为。而最新研究指出,教师工会的担心不并不无根据,研究发现,教师或为校园内新冠病毒的主要传播者,如不尽快接种疫苗,就盲目开学,或给校园带来更大威胁。

美国疫情下校园现状:家长急迫等待开学 教师工会坚决反对

洛杉矶地区许多学生家长认为,网络授课不仅死板缺乏生动性,还大大降低了学生专注度,在使用科技产品上课的同时,往往学生会因为对电子产品的好奇而分散其注意力,学习效果一泻千里。为此许多学生家长表示,希望疫情在向好的方向发展同时,学校可以尽快恢复面授课程。当家长得知联邦和地方卫生官员宣布小学可以恢复面授课程时,欣喜若狂,但很快就遭到现实打击。洛杉矶联合学区的官员近期表示,为了教职工和学生安全,学区不会很快重开校园。为此很多洛杉矶联合学区的家长,于本周一(22日),聚集在洛杉矶的联邦大楼前进行抗议游行。

面对家长的抗议,洛杉矶教师工会对这一行为表示失望,并表示目前社区的新冠感染率还是很高,所以在教职员工未接种疫苗前,不会支持提前开学。而洛杉矶教师工会的担心也并不无根据,根据一项新的研究发现,教师可能是新冠肺炎在学校传播的重要传播者,而不是学生。美国疾病控制和预防中心近期发布的论文,研究了 12月至 2月期间,亚特兰大郊区玛丽埃塔市(Marietta)内8所小学的 9个新冠肺炎传播群组,其中包括 13名教师和32名学生。研究发现,一半的与学校有关的病例归因于教师与学生之间的传播,这很可能源于教师首先在其群体之间传播病毒,包括开会或午餐时。而这一发现与全球许多国家的研究类似,教师与教师之间的传播是最常见的学校传播类型。

据悉,加州洛杉矶地区将在3月后开始为教师和其他行业人员接种新冠疫苗,为此学生或将在暑假前重返校园。(央视记者许骁)

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