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家长做局老师收五粮液,这局做得好不好?

来源:四川观察

教师节到了,该不该给孩子老师送点礼呢?这个有点敏感的话题一直悬在挺多家庭的头上,像把双刃剑,又像杆不平衡的秤砣,家长总有这种惴惴不安的心理:不给老师送礼,会不会亏待我家孩子?

而今天,一则关于“钓鱼式送礼”的视频在网上快速发酵。教师节这天,在安徽合肥,一位家长给老师送去了五粮液和补品,不料,等老师收下了以后,转身就去举报了老师!收礼的老师肯定要遭殃,教育局也宣布开始调查,虽说抵制收礼是正确的,这个行径却也让网友感到意外,网友:这是和老师有仇吧!

家长做局老师收五粮液,这局做得好不好?

这起事件不仅触及了教育领域的敏感神经,更引发了社会各界对于师德师风、教育公平以及社会风气的深刻反思。

家长录制的视频记录了“钓鱼式送礼”的全过程:视频中,家长通过精心设计的布局,将高档礼品“巧妙”送达至教师所在小区的水果店,并留下“自取”的温馨提醒,后该家长又蹲点拍摄了一“神秘男子”迅速取走了礼物。有网友猜测,这或是一场精心设计的局,目前合肥市教育局表示已知悉此事并正全力核查。

人心,在这一刻显得如此叵测。老师怎么也不会想到,这位看似热情的家长竟然在自己的脚下挖了一个深深的陷阱,而自己就这样毫无防备地掉了进去。

面对这则事件,网友们众说纷纭。有些人觉得如果老师自己不收礼,局也没法做成,归根结底“一个巴掌拍不响,是老师没经受住考验”;也有人觉得,这个行为多少有点恐怖,直接断了人家的生路,何必呢;一些人因为此事,对师生关系提出了新的担忧,一直以来本就问题重重的家校关系会不会更加雪上加霜?

家长做局老师收五粮液,这局做得好不好?

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家长做局老师收五粮液,这局做得好不好?

教师节送礼,这不良风气的“根”来自哪里?一项调查显示,超过六成的家长认为“教师节送礼”是“无奈之举”,其中“担心孩子被区别对待”成为首要原因。另一方面,社会风气也对家长产生了很大影响。看到其他家长送礼,自己不送就怕孩子会受到冷落,这种跟风送礼的心态使得教师节送礼逐渐成为一种普遍现象。

但从师德师风的角度来看,教师作为人类灵魂的工程师,其职责是传道授业解惑,而非接受家长的物质馈赠。教师的职业道德要求他们必须保持清正廉洁,拒绝任何形式的贿赂和利益输送。

因此,对于这起事件中的教师而言,无论其是否知晓并接受了这些礼品,都应当深刻反思自己的行为是否符合师德规范,是否真正做到了以身作则、为人师表。但是,这位家长的钓鱼式送礼行为,虽然事出有因,但也有些不妥,视频中的老师成为了舆论焦点,家校关系再次被推上风口浪尖,如果家长和老师都不能够彼此信任,怎样携手并行,完成教育孩子的使命呢?

家长做局老师收五粮液,这局做得好不好?

安徽合肥这起教师节送礼事件虽然是个案,但却具有深刻的警示意义。它提醒我们,在推进教育改革和发展的过程中,必须高度重视师德师风建设、维护教育公平以及净化社会风气等方面的工作。只有这样,我们才能确保教育的纯洁性和公正性,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实的基础。

而送礼行为本身就是一种歪风邪气,它破坏了教育的公平性和纯洁性。家长们应该教导孩子,通过正当的方式来表达对老师的敬意和感谢,而不是通过不正当的手段来谋取私利。

一朵鲜花,一张贺卡,写上对老师的祝福和感谢语句,不也是一份诚意满满的礼物吗?

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