原标题：教师带班应援肖战被停职停课！课堂岂容儿戏追星
这两天，“小学老师组织学生为肖战应援”一事引发轩然大波。目前，当地教育局作出调查处理，涉事老师停职停课，学校校长被诫勉谈话。（此前报道：教师组织小学生为明星应援？当地教育局：停职停课！）
学高为师，身正为范。一名师者，堂而皇之在教书育人中夹带私货，将师道师德置于何处？为增加明星人气不惜滥用职权，这传递的又是怎样一种价值观？三尺讲台无儿戏。课堂自有其神圣感、严肃性，决不是追星的地方，更不是老师任性的舞台。对于上述事件严肃处理，不是小题大做，而是溯本清源、以儆效尤。
这一事件再度说明，饭圈文化中存在某些歪风邪气，我们不能再以娱乐心态看待。不知从何时起，“应援”成了一种行为风尚。粉丝们以爱为名，一股脑儿扎进虚幻的流量之中。刷数据、买热搜、炒票价，耗费了大量时间、精力以及金钱。如果说，这些还属于个人自由；那么，当这种应援机制渐渐催生出一种“唯我独尊”“非粉即黑”的“饭圈思维”时，就开始关涉公共领域了。为了捍卫偶像的荣光，不少粉丝时不时“揭竿而起”，引发了一起又一起风波，搞得网络空间乌烟瘴气。
有人感慨，“一入饭圈深似海，从此三观是路人”。如今，年轻教师将这种奢靡浮夸的文化搬到了课堂之上，更有人爆料某明星微博超话里有一个“教师天团”。这无异于一记警钟，提示相关部门甚至全社会都要亮明立场、捍卫原则。
校正价值坐标、重塑网络风气，学校正是一个切入点。近段时间，很多学校陆续复学。“开学第一课”上，不少教师播放了疫情期间医护人员逆行的视频，教导孩子们常怀感恩之心，这就是很好的尝试。在这个时代，最受推崇的应该是什么人？教育应该给出答案——美好生活的创造者，脚踏实地的奋斗者，才是这个大时代最闪亮的星。
目前，当事人肖战发声：“我不需要应援。”可仅凭这么句话，怕是很难扭转乱象。期望这场风波能够触动更多人，共同涵养健康良性的社会文化。
北京日报客户端评论员何若
责任编辑：郑亚鹏
