据4月7日新华社报道，近日，中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》（以下简称《通知》）。《通知》强调，要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。
一体推进“三不腐”，纪律教育在路上。进一步加强党纪学习教育，维护纪律权威，强化不敢腐的震慑、扎牢不能腐的笼子、增强不想腐的自觉，用好典型案例具有的“警示”“震慑”“教育”作用是重要抓手。我们要时刻绷紧纪律规矩之弦，着力做实警示教育，系好党员干部“风纪扣”。
绷紧纪律规矩之弦，反面教材“最鲜活”。案件是最有效最强烈的“清醒剂”，身边人身边事的教育作用最直接。对反面教材教训不上心，认为是“别人的”，存在“看客心态”等问题，这样，思想上的危险容易使权力在错误轨道上“重蹈覆辙”。对反面教材教训引以为鉴，深刻认识“破纪”“破法”的危害性，将他人纸上的忏悔变成自己心中的敬畏，则容易使自己注重防患于未然，行使权力更加阳光公正。开展纪律教育，加强党规党纪宣传，我们要通过反面教材特别是身边人身边事“最鲜活”的“镜鉴”作用，做实警示教育，释放警示效应，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，使铁规矩、硬杠杠转化为党员干部的自觉遵循。
绷紧纪律规矩之弦，查摆剖析“最深刻”。2023年12月，中共中央印发了新修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）。《条例》对全面从严管党治党的最新实践进行提炼总结，赋予制度与时俱进的生命力，是促进纪律建设标本兼治的“利器”。做实警示教育，就要逐条对照《条例》，把反面教材的教训与《条例》学习联系起来，与自己的言行举止联系起来，在剖析上较真，在整改上动真，以“最深刻”的查摆剖析，举一反三、引以为戒，真正弄明白能干什么、不能干什么，真正把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，切实抓好问题整改，进一步增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，在严守纪律规矩方面当好表率。
绷紧纪律规矩之弦，综合施策“最有效”。部分地方出现警示教育“简单化”等问题，在于方法路径和形式载体的创新不足。警示教育要真正让党员干部思想得到淬炼，灵魂得到洗礼，必须在方式运用上更加注重多样化创新性和实效性，确保常态化、长效化。要通过结合《条例》的解读，充分发挥警示教育在一体推进“三不腐”中的贯通作用，采取用好警示教育基地、公开通报典型案例、拍摄警示教育专题片、编印案例剖析和忏悔录、旁听职务犯罪等综合方式，并借力新媒体平台等强化警示教育覆盖率，持续增强警示教育影响力、渗透力，让警示教育入脑入心，进一步推动党员领导干部主动在思想上划出红线、在行为上明确界限，始终做到慎独慎微、防微杜渐。
耳边常需响警钟，心底应有“压舱石”。心有所畏，方能行有所止；行有所止，方可行稳致远。我们要持续深化警示教育，修好纪法教育“必修课”，坚持抓好以案示警、以案为戒、以案促改等工作，确保纪律规矩始终刻印心间、落实于行。（贵港市纪委监委）
