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“原以为只能写作业,没想到还挺好玩!”——北京暑期托管首次开班见闻

原标题:“原以为只能写作业,没想到还挺好玩!”——北京暑期托管首次开班见闻

新华社北京7月19日电(记者赵琬微王普)北京市暑期托管班19日首次开班,受到社会各界关注。

今年暑期,北京面向小学一至五年级学生开设校内托管班,每期连续12天,一共开展两期。托管服务活动本着公益、志愿原则,由各区教委组织。托管服务适当收取费用,对家庭困难学生免收费用。

在北京小学广外校区凉爽的教学楼内,9岁的褚容祺正在阅读室里津津有味地看着《宝葫芦的秘密》。“原以为参加托管就是坐在教室里写作业,不太想来,实际上和我预想的不一样,还挺好玩的。”她说,一上午的时间,参加了阅读、游戏等活动,还首次了解了冰壶运动的知识,结识了好几个新朋友。

操场上,北京小学教学副主任、体育教师陈郴良给每位学生发了一根跳绳,带领学生做热身运动。“托管班是混龄教学,一年级到五年级学生都有,运动能力不同。第一节课要先了解身体素质情况,酌情安排体育项目。整个暑期托管期间,每天给学生安排了上下午各一次,一共约两个小时的体育锻炼。”

当日北京预报有雷阵雨天气。记者采访了解到,如果遇到风雨等恶劣天气,学生可以在室内继续参加体育活动。“我们在篮球馆内准备了篮球、垫子等运动器械,可以作为风雨操场使用。”该校教导处副主任翟文静说,教学楼内还有阅读室、卫生室等专用空间,并配备了校医、心理教师。

北京小学校长李明新说,学校坚持教师自愿的原则提供托管服务,参与人员以学科带头人、骨干班主任等优秀教师为主。“自愿报名的教师超出了实际需求,学校选了约40名党员教师参与。”他说,老师们以三天为周期轮岗,师资相对稳定的同时也不占用教师太多的暑期时间。

在海淀区中关村第三小学南校区,学校按《海淀区小学生暑期托管服务工作方案》,组织学生参加自习、阅读、体育活动等,还借助“海淀区中小学资源平台”安排了“安全教育、科学探索、人文赏析、红色影片”主题视频欣赏。

中关村三小常务副校长陈俊荣说,为了让孩子们在校内活动方便,特意选择了离绘本馆、操场近,且相对大一点的两间教室作为托管班专用教室,还有一间备用教室供生病或不舒服的学生休息。此外,还安排了校医、保洁、保安、领导干部值班。

“暑期托管班给我们双职工家庭切实解决了困难。”一年级学生家长石女士说,原先准备让老人带孩子,但不久前老人生病入院,也需要照顾。家里正发愁的时候,得知今年开设了暑期托管班,解决了难题。

“学生的健康成长,离不开学校、家庭、社会的共同关心和支持。我们也倡议社会各界和相关单位,充分发挥资源优势,积极志愿为中小学生提供暑期托管服务,形成全社会育人合力。”北京市教委副主任丁大伟说。

据了解,为做好暑期托管服务工作,北京市教委建立了市级统筹、区级主责、学校落实的三级工作机制。北京市将进一步落实各项工作机制,精心组织好暑期托管服务,同时完善相关政策,探索建立长效机制。

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