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海大书房(四) 方寸之间自有广阔天地,这位教授以书籍为养分滋养睿智与炽热内心

原标题:海大书房(四)|方寸之间自有广阔天地,这位教授以书籍为养分滋养睿智与炽热内心

来源:大连海事大学

编者按

人间四月晴空好,一日读书莫负了。

立身以立学为先,立学以读书为本。读书,是我们获取知识和经验的重要途径,是我们进步和发展的充足动力。你的气质里,藏着你走过的路、爱过的人、读过的书。读书的意义是使人虚心。较通达,不固陋,不偏执。书中未必有黄金屋,但一定有更好的自己、更多的选择。今天,让我们一起走进吴云志教授的书房,来感受他的梦想与初心。

海大书房(四)  方寸之间自有广阔天地,这位教授以书籍为养分滋养睿智与炽热内心

吴云志,大连海事大学马克思主义学院院长、教授、法学博士、博士生导师,兼任中国教育发展战略学会思想道德建设专业委员会常务理事、辽宁省高校思想政治理论教育研究会副理事长、大连市人生哲学研究会会长、大连市统战理论研究会副会长、大连市哲学学会副理事长。主要研究方向为思想政治教育理论与实践。主持并完成国家及省部级项目20余项,发表论文80余篇,出版著作30余部。

曾荣获“辽宁省大学生思想政治教育中青年骨干教师”“辽宁省普通高等学校优秀思想政治理论课教师”“辽宁省高校思想政治理论课教学名师”“辽宁省大学生思想政治教育先进工作者”“辽宁省高等学校思想政治理论课教学能手”等称号。

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从1984年进入辽宁师范大学历史系学习历史学,到后来学习法学、中共党史、MBA、马克思主义理论与思想政治教育,再到如今任职于大连海事大学马克思主义学院教授,这十几年间,吴云志老师从未停止过阅读与学习。在介绍自己书房时,吴云志老师淡淡地说道:“从事社会科学的老师,都会有自己的藏书,我也不例外,而我的书房,除了在家中,就是在办公室。”

书房,是吴老师梦想的起点。吴老师说,读书对一个人的进步和成长至关重要,“我真正爱上读书,是在大学三年级之后。那时候突然感觉到,我应该读更多的书,不应该局限于如今所学。我的梦想,也不能靠我如今的知识储备来实现。”自此,买书,读书,便成了他往后生活中不可或缺的一部分。也正是孜孜不倦地获取知识,才成就了今天的吴云志教授。

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在吴老师看来,真正的书房不应该是只有一排排庄严古老的书架,成千上万的书籍。真正的书房应该在心里,它是一种追求,是一种对于求知的渴望。“大块假我以文章”,真正的书房不应仅局限于这方寸之地,而是应该走到哪就带到哪,学到哪就用到哪。“我们读书,不仅要读有字之书,更要读无字之书:向实践学习,向他人学习。”如老子所说“吾不如老圃”,每个人身上都有值得学习的地方,而他们的经验以及认知,就构成了真正的书房。也正是因为吴老师秉持着这种“真正书房”的理念,他的书房才更加充满意义,更加为他实现梦想奠定坚实基础。

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书房,亦是吴云志老师心安的地方。“面对书房的排排藏书,我们可以走马观花,只记住它的名字,亦或者打开它的扉页,瞄上几眼;但是,我们也可以捧着一本书,静静地欣赏,品读每一字每一句所蕴含的深刻道理,沉沉地陷入其中,使自己烦躁的内心得到安抚。”若是能与自己喜欢的书相伴,沐浴在午后慵懒的阳光里,桌边的茶水冒着些许白白的热气,该是多么的惬意与美好。

海大书房(四)  方寸之间自有广阔天地,这位教授以书籍为养分滋养睿智与炽热内心

虽已阅读无数,但在吴云志老师看来,“重要的不是买了多少看了多少,而是能在你心中留下多少”。在吴老师心中,也有这样一本书,对他影响深刻,至今还能清楚记得。通过《关于建国以来若干历史问题的决议》这本书,他了解到那个文革结束后的特殊时代,了解到当时很多人思想上的迷茫,了解到党的发展历史上出现的一些问题,同时这本书也帮助深处那个时代的民众们解决了思想上的疑惑。现在全党正在开展党史学习教育,这本书对我们广大青年也有深刻的教育意义。

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最后,吴云志老师也给我们青年学生提出了一些阅读建议。图书馆的书浩如烟海,我们穷其一生可能也无法将其全部读完。但是好书却总有那么几本,好书中最精彩的部分也总会有那么几段。好的东西一定要抄下来,背下来,讲出来,使其真正地成为我们思想的一部分。

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孕育初心梦想,见证坚韧付出。高山仰止,景行景止。吴云志老师书房这片方寸之地,滋润他的睿智与炽热内心。作为一名思政课教师,吴老师丰富的藏书是他研究创作的基础,更是他对教育事业永葆激情的根基所在。

“文以载道,书以传文,方寸之间自有广阔天地。外物之味,久则可厌。读书之味,愈久愈深。”

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