原标题：28个日夜，300㎡……西农小南山有场特别的展览！
来源:西北农林科技大学
竟也老少皆知
纷至沓来
不知是何人何事
且与我一同去小南山一探
重塑的孩子工作室
“筑·里”——工法展示空间
“筑•里”展示区场地采用围合方式并做下沉处理，利用入口处景墙形成东西展示空间。西侧展示空间采取工序展示方式，分别展示台阶和文化石饰面挡墙的工程、工艺做法；东侧展示空间采取剖切展示方式，分别展示挡墙砖基础和铺装施工做法。
铺装施工做法是工法展示的重点，此处采用了玻璃橱窗方式来直观展示车行、人行道铺装地下部分的垂直断面。为了便于组织教学交流和研讨，场地内利用挡墙专门设置了两组条形座椅，让教学有更多可能，让学习有更多精彩。
场地夜景效果
林栖山工作室
“构想”——户外展览空间
“构想”的场地构筑物从园林学院的院徽衍生而来，整个构架分成了地面上的一个框型和立在上方的梁架：上方的构架承载着多样的园林蕴意，下方的框型从园林学院的外框保留；构架表示基础，是园林学院的老师学生共同构筑，寓意园林梦、西农梦由大家一起构想。
功能性艺术展示
设计中通过对线性空间的折叠变形为原型，以积木形式的木构为基础框架运用半围合空间环抱一颗高大的女贞，营造一种由外向内富有静谧之感，由内望外眼界开阔的空间氛围。工作室欲为同学们打造一个集作品展示(立构，盆景，雕塑)，插花体验和交流互动等多功能的小空间。
W.ESTUDIO工作室
雨水一盒——雨水花园展示空间
揽一盒空间，塑四时美景。
行天地一方，享云水三千。
细听鸟虫鸣，坐看空中雨。
享自然之美，知科普道理。
习生态大观，观互动之趣。
以小麦为底，扎根西农；
以理想为顶，筑梦风园。
通过对雨水花园的了解，以创新的思维将整个循环过程立于地面，直观的进行感受与科普功能，在增强互动性的同时也增加了景观的趣味性。小麦的装饰使场地与周边环境更加贴切，立面上的小花，管道上的风铃，悠扬的秋千，无不使人在这小小的盒子里找到内心的欢愉与宁静。
石榴工作室
“乡苑”——乡土文化展示空间
民俗之思忆，乡土之情怀。“乡苑"将西北乡土文化及其特色景观元素进行提炼和艺术升华，浓缩于一隅。围屋环抱是为“乡”，烂漫自然是为“土”，二者相承相依，将主题的具体实景与精神层面的抽象要素完美阐释，使得本设计不仅亲和游览群众，催生共情，还饱有优秀思想理念与艺术价值。
以门口的贴合季相景观的落叶树为起点，游览者将心愿用毛笔写于竹签上挂在门前树上，走进“乡土”尽情敲击鼓面，寓意着在家乡的土地上用奋斗和自己勤劳的双手实现美好愿景。鼓代表着西北人浑厚坚定的性格特点，象征的民族的“声声”不息。
螺旋线工作室
声生不息——户外展览空间
设计团队力求打造一个承载西农人点滴记忆的室外展览空间，在有限的地块内营造一个空间多变，小中见大的世界。展览空间使用了竹木棍组成墙面，穿梭的钢丝绳上悬挂着风铃和试管，其中放置着校园里的各种物体以及项目使用的各类建筑材料。当微风拂过，清脆的铃叮声响向人们讲述着西农的四季轮转。而在需要展览时，则可以悬挂图纸或其他物体，实现功能上的多样性。
场地中心的不锈钢半球则是空间的焦点所在，球面镜投射出周围的一切，将天地万物微缩于一隅。当参观者走入场地的闭合空间，无他，唯有天地、竹影与自己，此身虽在小世界中，但心绪早已处于广袤无垠的自然之中。
那他们究竟从何而来？
小西为你揭开这场展览背后的故事
挖地基，夯实土地
按规格锯木条，刷清漆
来自风景园林专业的17级同学们分为五个团队，用28天的时间，经历设计、谈判、签约、施工，在300平方米的土地上亲手打造了一场属于自己的展览。
砌压顶砖
挑灯赶工期
课程负责人高天老师介绍，这场展览实际上是一门为期四周的实践类课程，名为《联合设计》。风景园林艺术学院与校友企业联合授课，企业导师走进校园，和学院老师共同指导园林设计与施工，主要是为了培养学生的实践动手能力。展览落地的过程让同学们实实在在的体验了三年来所学的课程，例如《规划设计》《园林工程》《植物种植》等。高天老师表示，计划未来每位风景园林专业的同学都上这门课，继续保持校企协同与人的教育理念，使学生从大学走向行业，能够尽可能的无缝衔接。
别急！
还有这场视听盛宴不容错过！
这首《菩萨蛮·小山重叠金明灭》是由我校综合素质教育学院谢懿真老师担任指挥、赵清老师担任艺术指导，由我校大学生艺术团合唱团的同学们担任演唱共同完成的一部作品。
这首女声小合唱，将清亮的女高音与温厚的女中音完美的融合在一起，歌声飘渺优雅，辅以轻盈柔美的古典舞，撩人心弦的古筝，宛转悠扬的笛声，交织成一副古色古香的盛唐女子画卷。
我校按照《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》的总体要求，面向全体本科生开设31门公共艺术类选修课程，同时全面开展艺术类实践活动，全方位为我校大学生提供美育途径。
综合素质教育学院艺术教育教研室主任谢懿真老师谈到：“美育教育是实现高校立德树人根本任务的有效载体，学校美育工作需要紧密围绕学校人才培养目标，本着以美育人、以美化人、以美培元的育人宗旨，发挥艺术学科育人功能优势，从特色出发，构建以“课程教学、实践活动、校园文化、艺术展演”融合发展的“四位一体”艺术教育推进机制，为我校双一流建设做出更大贡献。”
大学生艺术团合唱团团长郭姝玥说道：“古诗词是我们中华民族文化的精髓，排演这首《菩萨蛮·小山重叠金明灭》女声三声部合唱作品，旨在以经典古诗词为底蕴，演唱为传承，让同学们在表演的过程中近距离地感受中国古诗词文化的魅力，同时为大家献上一场高雅与内涵，意境与唯美并存的视听盛宴。”
部分图源：李甲宁
党委宣传部新媒体中心
来源：风景园林艺术学院
综合素质教育学院
采访：秦海超
王宁
网络编辑：王宁
责任编辑：王婷
终审：徐海
