原标题：赵金云：整天玩手机的家长培养不出爱读书的娃
全国政协十三届三次会议第三场“委员通道”采访活动于5月27日14：10在人民大会堂新闻发布厅举行，邀请部分全国政协委员通过网络视频方式接受媒体采访。
有记者提问赵金云委员：我相信有很多朋友对《读者》杂志是有一份特殊感情的，因为它陪伴了太多人的成长。现在我们获取信息的途径越来越多，但是能够拿起一本书的时间却变少了，特别是有很多家长也反映，怎么样才能更好地去培养孩子们的阅读习惯呢？想听一听您的建议。
全国政协委员、读者出版集团有限公司总经理赵金云：谢谢你的提问，也感谢你对《读者》的关注。经常会有人讲，我是看着《读者》长大的，我的人生观、价值观来自《读者》。的确是这样，《读者》以它清新高雅的格调，赢得了无数人的赞誉，畅销90多个国家和地区，发行量连续20年保持亚洲第一位。可以说陪伴了几代人的成长。进入新媒体时代，我们每天被大量的娱乐化、碎片化信息包围了，很难再静心去通读一本书。去年我国人均阅读量近8本，如果去掉教材教辅，就不到1本，远远低于欧美、日韩这些发达国家。习近平总书记去年视察读者集团的时候分享了他读书的故事，讲到他年轻的时候经常读书，现在工作忙了，仍然坚持读书，还叮嘱我们要出更多的优秀作品，建设书香社会。
全民阅读，我认为首先该从学生和娃娃抓起，不是每个孩子生来就爱读书的，是需要培养的。0到6岁是孩子阅读习惯培养的最佳时期，这个阶段，家长是第一任老师，不能缺席的。阅读的氛围也需要全社会共同去营造。全国政协成立了“网上全国政协书院”，积极打造“书香政协”，要求委员要多读书，读好书。央视也推出了《朗读者》这样一些系列节目，可以说，读书这个冷门的话题再次有了热度。许多家长也开始重视亲子阅读，也认识到了读书的重要性。但是有些家长就是做不到，要求孩子读，自己玩手机，这样的家长培养不出爱读书的娃。
学生的课外阅读也需要家长的支持。有些家长就认为，课外读物都是闲书，没用，会影响学习。其实，学生的课外阅读不仅会提高孩子的逻辑思维能力，也会提高他的理解能力、创造力、想象力，还可以提高学习的效率。有这样一个家庭，父母都非常喜欢读书，他们的女儿叫欣然，也深受熏陶。但在小学三年级的时候，也迷上了电视剧《西游记》。父亲就切断了电视，递上了一本书。在父母的引导下，欣然发现书中世界如此精彩，从此就越发喜欢读书，每天都坚持五个小时，她的生日礼物也从来只要书。初中的时候，欣然已经饱读了中外名著，获得了多项大赛的大奖，还在《读者》和《读者》的校园版上都发表了许多文章，在《读者》上发表文章是十分难的。2017年，欣然从河南考入了清华，大学生活是丰富多彩的，但是她每天还是雷打不动的五小时阅读。自幼养成的博览群书、独立思考的习惯，的确让欣然的学习、生活都受益匪浅。
作为文化企业，读者集团要为线上线下阅读提供更多的优质读物和公共空间，特别是在实体店方面，我们要力争把上海的读者书店、兰州的读者小站这些网红店推广到全国更多的地方去，用我们的品牌影响力去推动阅读。最后我想说，在互联网时代，每天总有刷不完的信息，点不完的赞。希望大家能放慢你的脚步，放下你的手机，每天读书半小时，让书籍开启我们的智慧人生。谢谢。
