原标题：六安：创新打造“四个课堂”推深做实审理“后半篇文章”
今年以来，六安市纪委监委在狠抓案件质量基础上，主动担当作为，创新工作举措，充分利用送达宣布处分决定、职务犯罪案件庭审、监察建议和回访教育等审理后续工作，创新打造“四个课堂”，推深做实审理“后半篇文章”。
规范送达宣布程序，打造警示教育课堂。“干部受处分毕竟是一件不光彩的事情，有时候不愿意‘大张旗鼓’的公开宣布，认为这是对干部的爱护和保护，最近身边接连发生违纪案件，才意识到为干部‘遮丑’就是对违纪违法行为的纵容”，一市直单位负责人在收到市监委的《处分通知》时，对于规范处分决定送达宣布程序十分支持。11月份，市监委对该单位财务制度管理不规范等问题，决定对其分管负责人进行问责。为更好地发挥“利用身边事，教育身边人”的警示效果，市纪委监委审理室负责人参加宣布处分决定会议，并释明相关法纪法规，警示违纪违法风险，提出加强整改要求。被处分人在会上对自己违纪违法根源进行了深刻的反思，诚恳接受组织处理，表示会以实际工作表现来验证自己的悔错态度。
组织案件庭审观摩，打造纪法普及课堂。六安市供销社原党组书记、理事会主任熊伟系毕业于华东政法大学的法学“高材生”，曾经长期在司法和纪检系统工作，具有良好的法律职业素养。熟稔的纪法知识不仅没有成为其人生道路的警示牌，反而被当成规避惩罚的技能。日前，熊伟因贪污受贿犯罪，被判处有期徒刑三年零三个月，并处罚金人民币四十万元。该案一审开庭时，市纪委监委牵头组织熊伟犯罪的发案单位干部代表，观摩旁听了案件庭审。“熊伟作为一名法律科班出身的领导干部，其贪污受贿的一些行为具有非典型性和隐蔽性，通过庭审观摩可以让大家更直观清晰的认识职务犯罪，同时也告诫广大干部切勿心存侥幸，以身试法”。庭审现场变成了一个纪法普及的活动课堂，灵活生动，入脑入心。
会商研究监察建议，打造互动提优课堂。监察委员会作为国家监察的专责机关，有效的监察建议有助于发案单位进一步织密廉政建设网、扎紧制度笼子。近期，审理室在审理一起法官违纪案件时发现，关于罪犯在服刑能力鉴定过程中的监管，目前在司法实践中还没有完善的衔接机制。为此，审理室建议向法院发出监察建议书，督促其尽快健全工作机制。为使监察建议更具有可操作性，审理室针对该问题，专门向市中级法院致函询问，座谈研讨。“监察建议旨在解决一个行业系统内存在的体制机制问题，从源头上切断引发违纪违法问题的导火线，真正发挥纪检监察机关的监督第一职责”，市纪委监委主要负责人表示。
定期开展暖心回访，打造检测整改课堂。“后来我将违纪款38000元退缴至县财政，一心扑在扶贫工作上，现在我们村不仅走出了贫困村队列，还顺利通过了第三方评估验收”。近期，市纪委监委在开展扶贫领域违纪案专项回访教育时，对一名受处分村干部进行了回访。2018年10月，为落实“惩前毖后，治病救人”方针，市纪委监委出台了《开展回访教育工作实施办法》。一个重点回访内容即是了解受处理、处分人员对自己所犯错误的认识以及后期整改情况。对于在处分影响期内彻底改正错误且表现优异、实绩突出的干部，全面记录在案，作为影响期满后推荐提拔使用的重要参考。使得回访现场成为检测受处分干部整改落实成果的流动课堂。
“四个课堂”，以党规党纪法律为“课本”，通过一个个鲜活案例“教材”，查找思想和行为“偏差”，教育广大干部“学员”，常怀为民服务之心、常念违纪违法之害、常思担当作为之道。市纪委监委以“四个课堂”为抓手，将“三个以案”警示教育融入到日常工作，一体推进“不敢腐、不能腐、不想腐”体制机制建设，促进纪检监察工作高质量发展。（六安市纪委监委）
