原标题：让信仰根植理性，让人生充满意义
作者：董振华
读《中央党校学习笔记》
（中共中央党校（国家行政学院）哲学教研部副主任、教授董振华）
羊城晚报报业集团党委委员、管委会副主任，羊城晚报社副社长李宜航，把在中央党校学习一年的理性思考，用一个新闻工作者优美的语言诗性表达，撰写了《中央党校学习笔记》，已由羊城晚报出版社出版。作为一个读者，通读全书，我从中看到了思想的威力，读出了党校理论教育的价值，也触摸到了一个党员领导干部的心路修炼之旅，更是感受到了作为一个党校教员沉甸甸的使命与责任，那就是要让信仰根植理性，让人生充满意义。
第一，本书呈现了共产党人伟大的灵魂，有“高度”。人的生命必须在意义中走向神圣，而神圣的灵魂需要不断接受崇高的洗礼，党校就是灵魂修炼的神圣殿堂。如果说趋利避害、维持自身生命的存在和延续，是所有生物具备的自然本能的话，那么，对于人来说，生命是建立于自然存在之上而又超越于自然存在的文化存在，一个真正的生命的价值在于意义。对于一个没有意义的生命来说，无论时间有多么的长久，严格意义上来说都不是真正的人的生命。正如马克思在17岁中学毕业写的作文中所指出的：“自然本身给动物规定了它应该遵循的活动范围，动物也就安分地在这个范围内运动，不试图越出这个范围，甚至不考虑有其他什么范围存在。神也给人指定了共同的目标——使人类和他自己趋于高尚”。动物的所有的活动都是基于自然，自然就是必然，其生命不需要意义来支撑。但是，人和动物不同，人是自由的，人的生命是在自由的选择中走向不同的未来。既然有选择，就会有价值问题。人的生命过程需要意义的光指引，才能够坚定而充满激情地走向未来。意义的光来自彼岸，彼岸的光照在此岸，让生命不再犹豫和徘徊，因为灵魂有了意义的光指引，就不会在黑暗中迷失自己。萨特说：“存在先于本质。”人的生命本质不是先天的，而是在自我的选择和创造中不断生成的，是自己“学以成人”，在生命实践和社会交往中接受了和生成了什么样的文化密码，他就具备什么样的本质和灵魂。对于共产党人来说，他们的生命的意义和价值就在造福人民的奋斗和实践中。为了人类解放而可以牺牲自己的一切，包括生命，也在所不惜，视死如归。正如马克思所指出的：“如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业，那么，重担就不能把我们所压倒，因为这是为人类而献身。那时，我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人。我们的事业是默默的，但她将永恒地存在，并发挥作用。面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”崇高的灵魂不是先天的，伟大的人生也不是天定的，而是在不断的修炼中走出来的。对于我们共产党人来说，党校可谓灵魂修炼的一个神圣殿堂，在这里一个又一个灵魂得到洗礼而纯洁和高尚，走出了一批又一批立场坚定的无产阶级战士。正如本书作者所说：入学的第一天，我给自己这样的解释：我要低到尘埃里，在这片神奇的土地上，悄悄地寻找共产党人的“精神密码”；我要化为一滴水，在奔腾的长河之中，溯源8700万名党员的“灵魂家园”；我要做一枚安静的行者，踏访通往中国梦的基因谱和路线图……我想回到初心，回到举起右手那一刻的思考：我们从哪里来，要到哪里去？
第二，本书彰显了马克思主义的真理力量，有“深度”。真信真用马克思主义的基础是要真懂，用真正的马克思主义“以理服人”。正如习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年的讲话中所指出的，“理论上不彻底，就难以服人。”只有抓住了事物本质的有“深度”的理论，才能够抓住人的灵魂，凝聚成为改造世界人类解放的强大物质理论。马克思指出：“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质力量只能用物质力量来摧毁，但是理论一经掌握群众，也会变成物质力量。理论只要说服人，就能掌握群众；而理论只要彻底，就能说服人。所谓彻底，就是抓住事物的根本。”党校就是一个通过系统的理论学习，为伟大而坚定的马克思主义信仰提供理性基础的神圣家园。正如本书作者所说：中央党校作为我们党的最高学府，要为党的重大创新理论提供学理支撑、分析范式，就必须找得准学术接口、讲得明逻辑起点、理得清哲学维度、守得牢立论基础，能让学员知其然更知其所以然，搭得稳“四梁八柱”。正是基于这样的对真理的渴望和对崇高的追求，本书作者在中央党校如饥似渴地汲取着坚定信仰的理论滋养，培植着共产党人坚定信念的理性根基。正如本书作者有感而发的：我们学习的目标是做马克思主义、习近平新时代中国特色社会主义思想的“忠诚信奉者、坚定实践者、有力传播者”，如果精华没有掌握、大意没有通晓、学理没有深化，那就是不合格！只有达到了理论自觉、文化自信、思想解放、价值观先进，才叫过了关啊。我想，这或许就像希腊诗人康斯坦丁描写的伊萨卡岛之行一样——终点望尘莫及，但一路又都充满惊奇。对于我来说，这次学习就是重返少年，苏醒诗心，打开所有的窗，让那高擎的思想火炬，来照亮……唐古拉山崎岖路上，自己也必须要勇敢！
第三，本书充满着深刻的问题意识和清新的时代气息，有“温度”。各级领导干部到党校学习，不仅在于学习理论掌握知识，还在于锻炼党性坚定信仰，更在于把自己塑造成为一个敢于斗争和善于斗争的无产阶级战士，学以致用，解决问题，造福人民。延安时期，毛泽东同志亲自兼任中央党校校长，他在一次讲话中说：“我们办党校，就是要使我们同志的政治水平和理论水平提高一步，使我们党更加统一。”中央党校是轮训培训党的高中级干部和理论骨干的最高学府，是学习、研究、宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的重要阵地，是进行党性锻炼的重要渠道。学而不思则罔，思而不学则殆，学习与思考、勤学与善思是相互联系和相辅相成的。学习和思考的目的，全部在于运用，要在提升自身思维高度和理论深度的基础上，时刻关注鲜活的时代问题，运用马克思主义的世界观和方法论分析问题和解决问题。这也是本书作者的初心，他感叹道：“在中央党校研修一年，最重要的是理论学习，掌握和运用辩证唯物主义和历史唯物主义，掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，深入认识共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律。说白了，文章有文采还在其次，甚至是‘末节’；‘熟知未必真知’，有没有思想高度、有没有理论深度、有没有学术价值、有没有指导意义才是关键。”正是基于这样的问题意识，本书始终坚持理论与实际相结合，处处体现着用经典理论对时代问题的热切关注，让读者阅读的过程中无时无刻不在感受着时代的“温度”。
李宜航同志把过去一年在中央党校的所学所思，结合工作实际，反复思考总结，形成的《中央党校学习笔记》，是寻思想火炬、逐真理之光、修崇高灵魂的哲学思考、诗性表达，这是一本值得每一个党校学员和党员干部认真阅读的好书。
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