原标题：2019年全国中小学图书馆推荐书目出炉荐书近七千本
新京报快讯（记者冯琪）11月12日，教育部印发《2019年全国中小学图书馆（室）推荐书目》（下称《推荐书目》），共推荐6905本书。
据统计，《推荐书目》共推荐了6905本书，内容涉及五个大类。记者看到，中国古典长篇小说四大名著就在推荐书目中，《木偶奇遇记》、《包法利夫人》、莎士比亚全集等众多中外著名文学作品也在其中。
第一大类为马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，共推荐26本；第二大类为宗教、哲学，共推荐213本；第三大类包括社会科学总论、军事、经济、文学、艺术、历史、地理等，共推荐5048本；第四大类包括自然科学总论、数理、化学、天文、生物、医药、环境、航空等，共推荐1412本；第五大类为综合性图书，共推荐206本。
记者看到，《推荐书目》中还详细标明了每本书的名称、类别、责任者、出版单位、ISBN、定价、适读对象等信息。
据悉，教育部组织了向全国中小学图书馆（室）推荐优秀图书活动。经出版社申报、专家审读、结果公示以及中央宣传部推荐等环节，研制了《推荐书目》。
教育部要求，各学校要将《推荐书目》作为馆藏建设的主要参考依据，合理配置纸质图书；要建立完善增新剔旧制度，图书馆（室）每年生均新增（更新）纸质图书应当不少于一本。确保图书馆（室）藏书比例及藏书量不低于规定标准，图书复本量合理，满足师生借阅需求。
教育部表示，图书馆（室）应建立和完善馆藏资源采购、配备、管理办法，注重听取师生意见，建立意见反馈机制，不断提高资源质量和适宜性，严禁盗版图书等非法出版物及不适合学生阅读的出版物进入图书馆（室）。
此外，教育部称，图书馆（室）应当做好阅览、外借、宣传推荐等服务工作，教学期间每周开放时间原则上不少于40小时，要积极利用图书馆（室）开好各类阅读指导课，提高图书借阅率，充分发挥中小学图书馆（室）的使用效益。
新京报记者冯琪校对柳宝庆
