原标题：实体书店不可“缺席”大学，“校均一所”需破解哪些难题？
摘要：各高校应至少有一所图书经营品种、规模与本校特点相适应的校园实体书店，没有的应尽快补建。
随着互联网阅读时代的来临，校园实体书店的发展不容乐观。最近，北大校园内的汉学书店、博雅书店、野草书店纷纷搬离，复旦大学周边的庆云书店等停业休息……在大学开实体书店，似乎越来越难。
为解决这一难题，7月24日，教育部办公厅发布了《关于进一步支持高校校园实体书店发展的指导意见》（以下简称《指导意见》），明确各高校应至少有一所图书经营品种、规模与本校特点相适应的校园实体书店，没有的应尽快补建。
浙江大学出版社副编审葛玉丹说：“我在浙大西溪校区已待了近二十年，其周边的书店变迁，真的还是蛮令人感慨的。”她回忆学生时代时，前门有杭州三联，后门有书林、枫林晚，再往前些，还有南华旧书店和晓风书屋。开始工作后，慢慢地杭州三联、书林、南华都逐渐找不见了，枫林晚也搬远了。
“我自己去书店的频率已大不如前了”，葛玉丹说，“但这并不代表我不买书了，其实相对而言，我还是现在买书多些，基本每月都会买一次，但都是平日里积累下的书单，然后在网上购买了。”
葛玉丹认为，高校校园实体书店要注重特色定位问题，主要的读者群必然是在校师生。如何找准各自校园师生的需求点，集聚读者群，这应该是书店能否长期维持生机的重要因素。
正如《指导意见》中指出，要鼓励校园实体书店针对本校学科专业特点和师生实际需求向“专、精、特、新”方向发展，强化专业、特色服务，做精做大细分市场。并支持有条件的校园实体书店依法依规开展二手图书的回收与经营。
同时，《指导意见》还提到，要促进校园实体书店与图书馆、出版社和后勤服务实体互动合作。鼓励高校图书馆、出版社与校园实体书店信息互通、资源共享，准确掌握师生需求，利用好图书馆资源优势拓展实体书店经营空间。鼓励高校出版社开办“前店后厂”式的读者服务场所，支持高校出版社的读者服务部、教材代办站拓展经营范围，改善设施环境，提升服务能力。支持校园实体书店与后勤服务实体共建书香餐厅、公寓书屋等，将图书展示、阅读、销售与学生生活服务深度融合，共同打造校园书香生活产品和环境。
葛玉丹认为，《指导意见》真正细化了“共享、共建、共赢”的理念。浙江大学出版社已和晓风书屋、学校图书馆尝试过互动及合作，只是目前结果似乎并不理想。
“我觉得华东师范大学涵芬楼的形式就很好。”葛玉丹说。
涵芬楼开在华东师大图书馆旁，现成为华师学子争抢要去的地方。它有一个暖心的小举动，为各大高校实体书店和图书馆的“互补”提供了借鉴。涵芬楼实行考试周24小时营业制度，图书馆22点闭关，通宵自习室0点才开放，它在这一时期选择24小时开放，并提供远远低于平时价格的考试周优惠套餐作为宵夜。
晓风书屋创始人姜爱军认为，高校实体书店的图书内容要新，要专业小众。建议探索复合经营业态，采用“图书+文创+咖啡茶饮+文化活动”的多业态混合经营模式，还可以参与校园文化活动、设计展览活动、特色阅读活动、明信片设计大赛、朗读者活动、作家见面会、新书发布会、学术研讨会等，多样的文化活动将增加书店人气。
栏目主编：樊江洪文字编辑：樊江洪题图来源：陈征摄（资料图）图片编辑：项建英
题图：2014年2月12日，复旦大学的鹿鸣书店静静重开试营业中。
