原标题：复习温故知新提前熟悉题型
■开栏语
2019年高考越来越近，为助力考生顺利高考和填报理想志愿，即日起至8月下旬，《海口日报》将推出高考系列报道，通过一线资深教师、相关厅局负责人、专家学者等权威人士的解读，为考生提供高效、积极的应考方式。
本报5月8日讯（见习记者肖卫香）语文是高考重中之重，历年来备受关注。今天，海南华侨中学高级教师宋献良根据多年教学、教研经验，为考生分析了冲刺阶段的语文学科复习方法。
复习时做到温故知新
“每年语文考试题目大同小异。考前一个月，语文科目的复习首先要做到温故知新，对于易出现错误的问题进行纠正。”宋献良介绍，从方向上而言，语文复习分两方面，一是识记，二是理解。学生在最后的复习阶段要对需识记的古诗词、成语进行默写，对已经学过的基础知识进行归纳总结，通过适当地做题，总结出答题的规律和方法。
宋献良认为，近年来，语言表达题型不断出新，学生在冲刺阶段应提前熟悉高考题型。“题型是多变的，语言表达是每年变化最多的一块内容。其中，以第20题和21题变化最大。学生要‘见多识广’才能在考场‘有备无患’。”宋献良建议考生，冲刺阶段尤其要注意多归纳、多总结、适当练习、查漏补缺，并关注各地新题型。
论述类文本注重标注
“论述类文本和实用类文本阅读中，一定要揣摩作者的意愿。”宋献良建议，具体分析每个段落的大意，进行归纳，概括出作者的写作意图，然后结合选项去做题。
同时，考生看论述类文本时，应注重标注文中人物的观点、指示性代词，转折性、强调性、因果关联的句子，以及作者主观意愿的句子等，再结合选项理解题意。分析时，要注意论证结构，找出作者论证重点。
文学类文本揣摩情感
文学类文本阅读材料分为小说和散文。宋献良介绍，小说的复习要抓住几个要素：人物、情节、环境、构思和写作技巧。
其中，小说的主旨和中心是最根本的，学生需结合问题进行综合分析；要综合考虑情节在塑造人物、主旨上所起的作用；考生理解题意后要举一反三进行回答。
而对于散文阅读，考生需对先其进行分类，确定其是偏向写人、叙事还是咏物。如果是写人和叙事，则与小说的答题方式类似；如果是咏物，则要透过所咏之物的表面特征，分析所咏之物的意义和内涵，最终把握作者的情感。
文言文要认准“体裁”
宋献良认为，文言文复习要以课本为准，结合老师讲解重点，回顾120个文言实词、18个文言虚词的用法，结合注释温习课本上涉及的文化常识。诗歌鉴赏题方面，要结合题目、注释和作者确定诗所属的类别是边塞诗、咏物诗、田园诗或是怀古诗，一旦体裁确定，即可把握作者的情感。宋献良认为，诗歌鉴赏要求考生做题时审清题目要求，确保答题有理有据、自圆其说和答其所问，“考生答题时要注重表情达意，写清楚表达了作者怎样的意图、表达了什么感情，收到了什么效果。”
对于应考，宋献良建议考前多看课本、多读诗词，考场上注意文言文断句。“要注意三方面。看实词、名称、动词，根据句子的主语和谓语进行断句；抓虚词、句首和句尾的语气词进行断句；抓结构，根据固定结构和对称结构的句子进行断句。此外，要结合文学文化常识和材料进行理解。”宋献良说。
