原标题：切实扭转不正常的教育评价导向
本报12月24日讯今天，全省教育大会在长沙召开。省委书记杜家毫，省委副书记、省长许达哲出席会议并讲话，省政协主席李微微出席，省委副书记乌兰主持，省领导陈向群、傅奎、黄关春、黄兰香、王少峰、蔡振红、胡衡华、谢建辉、张剑飞、冯毅、刘莲玉等出席，副省长吴桂英作总结讲话。
对全省教育工作
提出总要求
省委书记杜家毫强调，当前和今后一个时期，全省教育工作总的要求是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标，扎实推进教育现代化、建设科教强省、办好人民满意的教育，培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为加快建设富饶美丽幸福新湖南提供坚实的人才保障和智力支撑。
全面落实立德树人
杜家毫指出，在新时代新起点推动湖南教育新发展，关键是学深悟透习近平总书记关于教育的重要论述，切实领会和把握“培养什么人、为谁培养人、怎样培养人”“加强党对教育事业的全面领导”等教育改革发展的重大理论和实践问题，始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位，把中央关于推进教育现代化、建设教育强国的战略部署落到实处。
杜家毫强调，要聚焦建设科教强省，加快推进教育现代化。全面落实立德树人根本任务，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，把社会主义核心价值观融入教育教学全过程，注重德智体美劳全面培养，加强对学生的人文关怀和心理健康教育，抓早抓小抓好学生养成教育，引导学生学会感恩、学会助人、学会谦让、学会宽容、学会自省、学会自律。
平稳有序推进高考改革
杜家毫强调，要扎实推进教育改革创新，切实扭转不正常的教育评价导向，平稳有序推进高考改革，深化办学体制和教育管理改革，聚焦特色实施“双一流”建设。紧扣我国社会主要矛盾转化，努力办好人民满意的教育，着力解决义务教育“城市挤、农村弱”、学前教育“入园难、入园贵”、贫困家庭教育负担重、中小学生学业负担重以及特殊群体受教育权益保障、校园安全等问题，更好顺应和满足人民群众日益增长的优质教育需要。要切实加强教师队伍建设，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，把教书育人作为教师的第一要务，实施教师教育振兴行动计划，提升教师专业素质能力，提高教师地位和待遇，培养造就高素质专业化教师队伍。
抓发展就得抓教育
杜家毫指出，抓发展就得抓教育，抓教育就是为高质量发展打下坚实基础。要坚定不移走内涵式发展之路，坚持问题导向、需求导向，围绕实施创新引领开放崛起战略，聚焦全省经济社会发展重大现实问题，瞄准经济建设主战场，着力培养一批又一批高素质人才，搭建一批高水平创新平台，形成一批产学研用结合的重要成果，完善一套促进创新创业的制度机制，走出一条教育国际交流合作的路子，真正把科教优势转化为经济社会发展优势，以高质量教育支撑高质量发展。
要加强党对教育工作的领导
杜家毫强调，要加强党对教育工作的全面领导，建立健全党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制。各级党委政府特别是主要负责同志要坚持优先发展教育事业，在保障教育经费的基础上，进一步关心教育、钻研教育、规划教育，制定切实管用的对策措施，破解当地教育改革发展中的矛盾问题。各类学校要加强党的建设，做好思想政治工作，牢牢守住学校意识形态阵地。家庭、学校、政府、社会要齐心协力、各负其责，汇聚起推动教育改革发展的强大合力。
支持和鼓励教育改革探索
许达哲指出，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，努力办好人民满意的教育。
要加快一流大学和一流学科建设，以扎根湖南大地办学为基础，以特色学科建设为重点，以立德树人为根本任务，认真落实“办得更好、更有特色”的要求，深化高校综合改革，推进办学体制和教育管理改革，实现高等教育内涵式发展。要紧紧围绕建设富饶美丽幸福新湖南的愿景，服务于打造内陆创新高地、制造业高质量发展和打好三大攻坚战，进一步推动产学研用相结合，以职业教育的高水平发展支撑制造业的高质量发展。
要着力发展公平而有质量的教育，推动城乡义务教育一体化，努力探索信息技术与教育教学深度融合的经验，推进“互联网+教育”，扩大优质教育资源受惠面，大力推行素质教育，着力规范校外教育培训。
要切实抓好教师队伍建设这项基础工程，发扬“红烛”精神，加强师德师风建设，改革教师管理制度，提高教师地位待遇，稳定乡村教师队伍，采取有力措施吸引高素质人才到乡村教师队伍中去。
要坚持教育优先发展，加强组织领导，坚持省市统筹、以县为主，推动形成科教强省建设的强大合力；加大教育投入力度，优先保障教育投入法定增长要求，完善国家、社会和公民教育成本分担机制，加强经费使用管理和绩效评价；优化教育发展环境，在遵守法律法规的前提下，支持和鼓励各地开展教育改革探索，以更大的力度、更实的举措开创教育发展新局面。
■记者贺佳周帙恒黄京
