原标题：东莞市教育局：加快重点领域改革，力推教育扩容提质
■市教育局党组书记、局长梁凤鸣接受记者专访 记者 曹雪琴 摄
全力打造东莞“慧教育”，奋力提升全市教育现代化水平，努力办好人民满意的教育
“深入学习领会习近平总书记重要讲话的丰富内涵和精神实质，全力打造东莞‘慧教育’，奋力提升全市教育现代化水平，努力办好人民满意的教育。”近日，市教育局党组书记、局长梁凤鸣在接受本报记者专访时表示，努力推动习近平总书记重要讲话精神在东莞教育系统落地生根、结出丰硕成果。
具体来说，要从加快教育重点领域改革，积极融入粤港澳大湾区建设；全力推进教育扩容提质，为东莞高质量发展提供有力支撑；加快补齐教育发展短板，增强全市教育发展平衡性和协调性；认真贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；落实全面从严治党要求，加强党对教育工作的全面领导和教育系统党的建设五个方面发力。
基于此，当前，东莞教育优质均衡发展卷轴正慢慢铺开。
立足区位优势促高质量发展
“把握粤港澳大湾区建设机遇，推动东莞高等教育、职业教育、基础教育高质量发展。”梁凤鸣说，在高等教育方面，要围绕我市建设大湾区先进制造业中心的目标，深化与大湾区内优质高等院校、科研机构的合作，充分利用好散裂中子源、材料实验室等装置平台的功能，积极引进利用世界上优质高等教育资源；在职业教育方面，积极配合做好打造“技能人才之都”各项工作，加快建设现代职业教育体系。加强职业教育交流合作，大力构建适应东莞产业需求的职业教育国际化合作模式，探索莞港澳三地职业资格与职业院校学历互认制度。
东莞，是全省中考改革首批试点城市之一。在基础教育方面，一方面是大力提升我市基础教育发展水平，开展五个方面的创新。一是创新公办教育资源扩充机制，实施提前5年预测学位需求、提前3年规划学位建设、提前1年落实学位供给的“531”学位动态供需协调机制。二是创新优质教育资源均衡发展模式，通过品牌学校、集团化办学的方式，发挥优质资源和品牌学校的辐射带动作用。三是创新民办教育质量提升路径。以加大财政投入力度，开展民办学校精准扶持，深入实施委托管理、结对帮扶等改革措施。四是创新师资队伍管理体制，推进教师“市（镇）管校聘”管理改革。此举有利于加大全市对教师资源的统筹，使教师队伍更有活力和生气，同时要抓关键，推进校长职级制改革。五是创新“互联网+教育”融合发展格局，全面实施“互联网+教育”战略。
另一方面是加强对港澳教育的交流合作，推进莞港澳中小学幼儿园开展深入交流，加强教育合作，积极争取国家和省的支持，完善港澳人才子女在莞接受教育的政策制度，为港澳人才在莞就业创业、生活居住提供便利。
重点扩容提质加快输血造血
梁凤鸣表示，东莞实现高质量发展，教育扩容提质提供有力支撑。应从加快学校建设、深入推进教育集团化办学和培育品牌学校、加快打造未来学校等方面持续“输血”和“造血”。
前不久，市教育局公布年内49所公办学校建设方案和进度获市民点赞。缓解中小学学位不足问题，是民之所望。2017年和2018年，我市共实施60所公办中小学、幼儿园建设，共新开办民办中小学、幼儿园95所。2018年比2016年全市增加初中、小学、幼儿园学位共12.3万个。接下来，每年将新建扩建一批学校，全力完成至2020年新建扩建267所中小学幼儿园、新增17.4万个学位的目标任务。目前，我市已创建了6个教育集团，今年底将认定30所品牌学校。至2020年创建30个教育集团、培育100所品牌学校。
市委、市政府提出，要打造几所新理念、新体制、高标准的未来学校。目前，松山湖未来学校项目已确定选址，正在办理前期手续。市教育局已与中国教育科学院未来学校实验室达成初步合作意向，松山湖未来学校将委托他们开展前期研究与论证、学校规划与设计、课程开发与创新等工作。同时，水乡新城片区和滨海湾新区也将各布局一所未来学校，相关前期工作正在有序推进中。
平衡协调发展补短板重帮扶
在发挥优质教育资源的前提下，市教育局同时加快补齐教育发展短板，增强全市教育发展平衡性和协调性。梁凤鸣表示，随迁子女在莞读书问题牵动无数家长的心，为此，我市持续提升随迁子女义务教育服务均等化水平。“今年新提供给随迁子女的积分入学和优惠政策学位达到15.2万个，比上年增加91%。明年，还将新提供一批学位，确保2019年实现随迁子女在公办学校就读和就读民办学校享受学位补贴的人数占义务教育随迁子女学生总数的50%”。
自2011年以来，我市义务教育阶段民办中小学数量呈逐年上涨趋势。提升民办教育质量水平，刻不容缓。梁凤鸣介绍，近年来，我市推进实施公办学校结对帮扶民办学校、公办学校托管民办学校、奖励创建等级学校、骨干教师校长培养、专任教师全员培训、发放从教津贴、信息化基础设施建设奖补、数字化优质教学资源建设等八项措施，从提升管理水平、教师队伍水平、课堂教学质量三个方面对民办学校进行帮扶，取得了良好成效。2017-2018学年，拟对2.4万多名民校教师发放从教津贴共计7600多万元。接下来，市教育局将继续推进实施各项帮扶措施，完善民办教育政策体系，进一步缩小民办教育整体办学水平与公办学校的差距。
全面人才培养树东莞“慧教育”
今年教师节，习近平总书记在全国教育大会上强调，要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。梁凤鸣表示，通过学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，深刻领会到，要坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，遵循教育规律和人才成长规律，深刻理解和把握坚持立德树人的根本任务，把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
一是坚持立德树人，创新德育工作机制，实现德育与学科教育、体艺活动、社会实践的有机整合。重视德育方法创新，探索“互联网+”环境下德育新方法；二是进一步改革教育评价，坚持正确导向，积极探索扩大义务教育质量监测覆盖面。落实中考改革方案，客观公正、科学规范做好学生综合素质评价；三是进一步改进和加强体育、美育和劳动教育，加强学生体质健康监测评价体系建设，建立健全学校艺术教育督导评估机制，积极探索研究加强学生劳动教育的具体措施。全力打造东莞“慧教育”，奋力提升全市教育现代化水平，努力办好人民满意的教育。
队伍奋勇争先加强党建工作
为抓好学习贯彻工作，市委教育工委、市教育局于11月5日召开全市教育系统学习贯彻习近平总书记视察广东重要讲话精神大会。会议要求，落实全面从严治党要求，加强党对教育工作的全面领导和教育系统党的建设。
一是深入学习习近平总书记重要讲话精神。从牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”的高度，加强组织领导，精心制定方案，周密安排部署，迅速开展学习宣传贯彻工作，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来；二是加强基层党组织规范化建设。突出党建引领，推进教育系统全面从严治党，健全完善党建体制机制，促进教育系统党建工作规范化、制度化和科学化，加强对中小学党建工作的监督检查，将全市教育系统各级党组织锻造得更加有力；三是加强民办学校党的建设，建立完善民办学校党建工作督查、约束机制，推进民办学校党组织全覆盖，加强民办学校党组织负责人的选配工作，对学校党建工作建立规范化体制，使得每所学校党建体制要向标准化发展；四是充分发挥市委教育工委作用，加强对高校党建工作的统筹指导，以加强高校意识形态和政治安全工作为重点，着力提升全市高校的党建工作和思想政治工作水平。（记者 张理萌）
