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迟到两分钟被“打断四把扫把”,学校难辞其咎

原标题:迟到两分钟被“打断四把扫把”,学校难辞其咎

▲相关警情通报。

近日,安徽亳州一学生迟到两分钟遭老师殴打“打断四把扫把”之事,引发了舆论关注。

据当事的亳州黉学英才中学七年级学生赵华所言,他因为六点半早读迟到了两分钟被班主任雷老师训斥,先站在班级门口,大概两分钟过后,雷老师从班级里拿出扫把对其头部、背部进行殴打,“老师先后拿了四把扫把,都被打断了。”

据当地警方通报,已对该教师雷某某作出行政拘留13日的处罚。

迟到早退是学生常见的违规行为,通常情况下,老师一般会采用写检讨、罚劳动、扣除个人行为分等常规手段,如果学生屡教不改,也会祭出请家长或给予处分之类的终极招数。如此大打出手,致使学生住院治疗的,确实令人匪夷所思。

根据目前的报道,虽然尚不清楚雷老师何以对迟到两分钟如此震怒,但即便学生是“惯犯”或者有顶嘴等不良表现,老师也不应该上演“全武行”。

毫不夸张地说,“打断四把扫把”已经不是一般意义上的体罚,而是一种恶性体罚。在奉行“棍棒底下出孝子”的年代,或许时有发生,在大力倡导师生平等的当下,何以重出江湖?遭受恶性体罚的学生,当然只是极少数,但由此引发社会对教师群体的不良观感,却会影响到教育的整体良性发展。

老师对学生的轻微犯错施以恶性体罚,学校当然难辞其咎。据新闻显示,打骂、罚款是雷老师的“常规”处理手段。对此,校方究竟是一无所知还是睁一只眼闭一只眼?

面对恶性体罚事件,校方既然有失察之责,教育部门理应及时介入,“该出手时就出手”。教育部门的介入,不应该停留于事后追责,也不仅仅是简单地重申师德师风,更应该引导广大教师深刻反思自己的教育理念。“师者,所以传道授业解惑也”。三观不正,师道何存?如果老师不能端正自己的教育观念,就很难避免“打断四把扫把”之类的事情再度上演。至于那种生性暴戾、脾气上来都控制不住自己的人,就别端教师这碗饭了,实在不合适。

□胡欣红(教师)

编辑 孟然 校对 郭利琴

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