原标题：营造尊师重教良好氛围吸引优秀人才争相从教 长三角地区打造良性教育生态圈
“仅一天，就签约了22位优秀毕业生，其中有华东师大、浙师大、陕西师大等高校生。”昨天在沪举行的2018冬季长三角师资招聘专场，宁波市江北区教育局副局长陆依布很欣喜，“第一次参加这样的长三角师资招聘会，就有大丰收，招聘教师优质、高效。”
昨天举行的长三角教师交流大会上，长三角教育人才服务联盟同时成立。联盟将在三省一市教育一体化协调发展框架下，以各成员城市为基础，打造一个长三角招聘、培训、流动和创新的教师生态圈，营造尊师重教的良好氛围，吸引优秀人才争相从教。
周边学校求才若渴
昨天8时，江宁学校校长、特级校长吴庆琳早早来到招聘展台。“长三角地区的毕业生参加招聘，选择范围更广。学校特地印了名片，上面有二维码，只要扫一扫，招聘岗位一览无余。”记者看到，除了体育老师，学校还希望招聘计算机、科学、劳技老师和专职实验员。“针对新中考改革，综合素质强，能掌握编程教学、有跨学科背景的老师，最受欢迎。”吴庆琳说。
本次招聘会是联盟成立后的首次联合招聘。这场招聘，不仅对沪上学校充满吸引力，也让周边学校求才若渴。“综合能力好，基本素养高，面对新高考，学校希望招到优秀的理化教师。”嘉兴一中副校长沈新权说。从一上午收到的简历，不乏来自复旦大学的生物物理学、生态学硕士、华师大和南师大的人文地理学硕士等。
柔性流动不拘户籍
教师的柔性流动，让优秀教师人人尽展其才，形成良性的教育生态圈。青浦区复旦五浦汇实验学校的招聘人员说，招聘录取论能力，至于来自哪儿的学生，不是主要因素。投递简历的学生中，还有来自福建师范大学的。
在虹口区教育人才交流中心招聘展台前，两位来自武汉的体育专业学生跃跃欲试。为了让更多优秀学生从事教育工作，从去年起，虹口区教师招聘政策就提出突破户籍限制，择优录取，即非上海户籍的优秀人才只要通过市、区、校的招聘考核，如果未达到落户条件，也可以通过办理居住证的形式获得教师事业编制。据透露，一年来，虹口区已招到不少此类硕士学历的教师。
营造尊师重教生态圈
一项最新数据显示，今年上半年，本市教师资格证考试面试人数达到1.5万人，预计下半年笔试人数为4万多人。越来越多的人希望通过报考教师资格证，加入教师队伍。近年来，上海教师的待遇地位不断提升。如今，上海的幼教也可以评正高级职称，教师不断获得社会尊重，尊师重教的氛围，达到了新的发展高度。如何吸引更多优秀的人，培养更优秀的人？不仅“留”住他们，还要提供专业成长的发展平台，是长三角教育共同面对的问题。
宁波市教育局副局长徐文姬介绍，针对师资队伍建设，已出台了一系列组合政策。如骨干班主任、名班主任享受骨干教师、名师同等待遇，广大学科教师共融共享的学科专业发展共同体平台，实现各级各类教师“抱团发展”“拔节成长”等，自1991年起坚持了近30年的“特级教师带徒”活动中，已涌现出一批批优秀教师。
更多业内人士则建议，从加强顶层设计着手，通过长三角教育人才服务联盟来促进教师队伍流动、培养、共享，形成教师发展的良好生态圈，以优势互补促进有序流动，是上海、江苏、浙江、安徽三省一市的改革探索。
