模糊地带多，寻租空间大 高考的公平底线能否守住?

原标题：半月谈丨高考改革亟须回应“公平焦虑”

教育界人士建议，首先，鉴于可预见的巨大改变，在改革的同时，理应将人们的关切纳入其中;其次，应该按照“三年早知道”的原则，做好顶层设计，考虑地方实际，稳步推进;第三，充分问计于民，激发、吸纳民智才是明智之举，尤其要善于从民众的批评与质疑中获得有价值的信息。（记者 杨思琪 王莹）