原标题：市政协调研组开展专题调研---加强职业教育助推脱贫攻坚
按照省政协《关于开展加强职业培训助推精准扶贫专题调研的通知》要求，市政协组成调研组，深入市直有关部门及职业教育培训机构，通过实地查看、听取汇报、座谈讨论的形式，围绕我市“加强职业培训，助推精准扶贫”课题开展专题调研，并提出建议意见。
近年来，我市围绕产业、就业、创业、市场，以“技能培训为重点、以劳务协作为纽带、以打造品牌为突破”，锁定贫困村，瞄准贫困户，采取得力措施，集中力量开展精准扶贫培训，切实提高贫困村劳动力的技能素质，职业教育培训为加快脱贫致富步伐，助推精准扶贫取得阶段性成效。截至2016年底，我市共有中高等职业院校24所，在校生2.6万余人，专任教师1364人。2016年度兰州市初中毕业生为3.5万余人，普通高中招生2.3万余人，各级各类职业学校招生1.1万余人，其中，市区县属中等职业学校招生4583人，技工学校招收我市初中毕业生2207人，省内外普通中专等学校招收我市初中毕业生4437人，职普比33比67。市属中等职业学校中共有国家级重点中等职业学校4所，省级重点中等职业学校6所，市级重点中等职业学校8所。2016年2月，省政府批准成立“兰州现代职业学院”，此举为整合兰州市职业教育资源，发展现代职业教育奠定了良好基础。我市中等职业教育培训共为社会发展培养专业技术人才4万余人，培训各类短期技术人才约7万余人。为不断适应经济社会发展需要，新增专业从2010年的38个发展到现在的64个，已建成省级骨干专业1个，市级品牌专业17个。
调研中，调研组发现我市在加强职业培训推进精准扶贫培训方面，和国家精准扶贫要求和群众的需求还有一定差距，在工作实际中还存在以下问题：一是贫困地区对职业培训缺乏主动性。主要由对外输出转变为对内就地就业创业推进力度不够，随着经济的发展，就地创业的劳动力呈上升趋势，但目前重点仍是注重对外转移劳动力的培训，对内就业就地转移劳动力培训显得很弱；二是社会对职业教育培训存在偏见。大部分参加中高考学生不愿读中专职高，愿意读高中本科，结果造成许多大学生毕业就业困难，而企业难以找到合适的高级技工，这种倒金字塔人才发展局面不利于新形势下国家经济发展；三是职业教育布局不合理会给贫困家庭造成经济负担。我市职业教育进行资源整合，要实施出城入园工程，势必造成老城区职业教育严重空缺，职业教育还承担着企业员工培训、专业技术培训、复转军人培训、农民工培训等任务，若职业学校全部搬迁，在老城区此类培训实施困难；四是职业教育校企合作不畅影响就业。职业教育需要和企业建立合作共享机制，合作过程中因缺乏有效的制度和法律保障，校企合作很难深入到教学和科研领域，致使职业学校的人才达不到企业的标准和用人要求，影响职业教育培训就业。
针对存在的问题，政协委员建议：一要加大宣传提高对职业教育培训的吸引力。必须坚持育人导向，构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的长效机制，形成“解困—育人—成才—回馈”的良性循环；二要精心指导职业教育贫困生成为大国工匠。加大对优秀技能型人才的宣传和表彰力度，提高全社会对职业教育的认识，形成“崇尚一技之长，不唯学历凭能力”的良好社会氛围；三要精准实施贫困地区劳动力技能培训。通过“引进来”和“走出去”相结合，一方面让专家、企业为劳动力授业解惑，另一方面带领贫困劳动力到其他地区考察交流，增强贫困劳动力自我发展能力；四要立足职业教育扶贫从而达到长效脱贫。提升贫困人口自我脱贫和稳定脱贫的能力，发挥职业教育阻断贫困代际传递的重要作用，重视贫困地区的职业教育事业发展，提升贫困地区人力资本水平，从而达到长效脱贫的目的。
