原标题：坚守村校40年 教书育人近万名
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初为人师，王立登不仅细心，而且勤勉。
“因为条件艰苦，有些人并不安于在学校教书育人，时常缺课。”而王立登却总是第一个到校，最后一个离开，一节课都不曾落下。
“别说年轻的时候了，就是现在快60岁了，有个头疼脑热的他也从不缺课。”黄石实验学校校长秦克欣与王立登共事多年，对自己这个老搭档的脾气一清二楚。
细心而勤勉，再加上自己所教授的学生成绩不断提升，王立登被越来越多的村民认可，甚至有些家长主动要求将自己的孩子调整到王立登班上。
“我‘三顾茅庐’，奈何他一心只想留在村校”
1992年，工作出色的王立登被任命为杨柳村校的主任教师，总体负责学校的教书育人工作。也就是在这一年，王立登放弃了到云阳水口中心小学任教导主任的机会。
“许多人说我傻，中心校的主任可不比村校主任教师强？”可在王立登心中，杨柳村孩子们和家长的信任是不能辜负的，“我在村里长大，了解村里的一草一木和每个人，有责任把这群孩子教好。”
然而，一年之后，王立登再次面临一个艰难的抉择。当时，黄石中学缺校长，时任黄石镇副镇长宋碧明想到了王立登。
“杨柳村在黄石镇所有村中是最穷的村，杨柳村校的教育质量却是所有学校里最好的，比中心校还好。”多年后回忆当时的决定，宋碧明告诉重庆日报记者，选择王立登，不仅仅是因为他管理下的杨柳村校教学质量好，更因为王立登的师德在十里八乡都是有口皆碑的。
为此，宋碧明曾3次亲自到杨柳村校邀请王立登，却都被王立登婉拒了，“我‘三顾茅庐’，奈何他一心只想留在村校。”
其实，面对难得的跳出山窝窝的机会，王立登不是没有心动过，但看着课堂上孩子们一双双纯真的眼眸，再面对自己带领下团结进取的教师团队，还有村民们诚恳的挽留，王立登选择了留守。
“留下来，多教几个孩子识文断字就好。”其实，在王立登的内心深处，还有一个期盼，“要是能出两个人，带着杨柳村过上好日子就更好了。”
“你这辈子教书是有出息的，至少你教的学生记得到你”
这样的期盼，让王立登在40年的教师生涯中，总是将每一名孩子都视如己出，尽心呵护。
1992年，就读杨柳村校四年级的肖国强因家庭变故生活困难。得知消息后，王立登将肖国强接到了自己寝室，在床边搭了一张木板床，除了让肖国强与自己同吃同住外，还为其垫付学费。
“这个娃还是聪明，也用功。”两年多的时间里，王立登既是肖国强的老师，更是肖国强的“父亲”，负担了肖国强的所有开支。
如今，肖国强有了一份不错的工作，也有了自己的家庭。逢年过节，他总会带着家人到学校看望王立登。
“每年春节，都有几十名学生来看我们。我时常和他开玩笑说：‘老王，你这辈子教书是有出息的，至少你教的学生记得到你’。”王立登老伴曾吉兰说。
54岁的曾吉兰与王立登结婚多年，老两口从青丝挽手到如今白发相望，却恩爱如初，“他才工作的时候一个月工资七块五，学生学费一学期两块。经常给学生垫学费，一学期下来还要倒贴几块钱，个人屋头都揭不开锅了。”
虽然话里责备着王立登，但其实曾吉兰也时常背着王立登接济学生。老两口是杨柳村及周边村子最受尊敬的人。
“乡村振兴需要更多的年轻人，乡村也能提供更多的机遇”
待生如子，呵护却严于教导，让许多人在杨柳村校度过了难忘的童年时光，也让这些孩子的命运发生改变。
如今担任黄石实验学校办公室主任的蒋云川，也是王立登的学生之一。
“王老师教我们读书识字，也教我们为人处世，从王老师的身上，我学到了许多东西。”师范毕业后，蒋云川选择回到杨柳村校任教，“杨柳村校任教10年，是我教师生涯中最宝贵的经历。”
现在，虽然蒋云川已不在杨柳村校任教，却并未离开教师岗位，依然在黄石实验学校教书育人。
由黄石实验学校出发，沿着水泥路一路向上，驱车行进约1个小时，就来到杨柳村校。学校窗明几净，周围满是村民们赖以增收致富的柑橘和脆红李。
杨柳村这1750亩晚熟柑橘、500余亩晚熟脆红李，是已担任杨柳村村主任10余年的刘光辉和村干部一起发动村民栽植的。也正是柑橘和脆红李，让昔日贫穷落后的杨柳村，成了今天瓜果飘香、远近闻名的富裕村。
而刘光辉，也是王立登的学生。
王立登初为人师时“能出两个人，带着杨柳村过上好日子”的期许，已然成为现实。
10月7日午后，杨柳村校桂花飘香。陈帮建祖孙3人起身告辞，陈阳接纳了王立登“回村与父亲一起管护柑橘园，为乡村振兴尽一份力”的建议，计划回村发展。
“乡村振兴需要更多的年轻人，乡村也能给这些年轻人提供更多的机遇。”56岁的王立登对他坚守的三尺讲台更加珍惜，“我还要继续为杨柳村培养人才。”
