原标题：拉萨市教育局教研员赴林周县开展蹲校工作
为进一步贯彻落实“五个100%”教育目标和拉萨市委教育工作专题会议精神，精准落实《拉萨市教育局教学“五环节”实施细则》（拉教发[2018]83号），充分发挥教研员的引领、示范作用，研究、探索高效课堂与教学管理的策略和办法，促进城乡教育均衡发展，促进教师专业化发展，全面提升教学质量，确保“五个100%”教育目标的实现，推动全市教科研工作和学校教育教学水平的整体提升。9月17至19日，拉萨市教育局教研所潘建平副所长一行五人赴林周县开展蹲校视导活动。蹲校活动分为中、小学两组进行，蹲校视导组成员通过随堂听课、议课、磨课、指导教学“五环节”和调研反馈等形式，对林周县教师的教育教学行为进行检查指导，县教研室全体教研员全程参与了蹲校活动。
中学组在蹲校期间，听取了牟维军校长和公保才旦副校长介绍学校教学教研工作开展情况，深入年级组和各学科组检查教师的教案和作业批改，听推门课了解学校教师上课情况；参加了各教研组的教研活动，就教师对教材的处理能力、课堂把握能力和学生的课堂学习情况等问题进行了课例分析，解决教师实际教学中的疑问，在与教师互动交流中引导教师探悉课堂教学的实质性问题，依据问题的实质，选择适当的方法，手把手指导教师磨课。
小学组分学科深入该县南部7所乡镇小学了解课堂教学实际情况，课堂听课18节，听课结束后，教研员对所听的每节课都作了详细点评，对教学内容、教学方法、学生学法指导、目标达成度等方面存在的问题提出有效的、可操作的指导意见，指出了解决思路和办法，使老师们深受启发。中午，利用休息时间市教育局教研员还检查和指导了学校实施教学“五环节”的基本情况，对80余名老师的备课和300余名的学生的作业进行了认真查阅，肯定了优点，指出了存在的问题和改进措施。
9月19日下午，教育局边巴次仁局长、肖莎莎副局长、中小学校长、教务主任、科目组长共90余人参加了本次教研员蹲校反馈交流会。各学科教研员对蹲校检查指导情况进行了集中反馈，提出了可行的建议，与学校就教学“五环节”中存在的疑惑进行了交流和解答，真正体现了“要为成功找方法、不因困难找借口”的思想。
此次教研员蹲校活动切实提高了教研工作的实效性，进一步凸现了拉萨市教研所服务于基层学校的职能作用，体现了教研员经验在一线总结、典型在一线培养、问题在一线解决、成果在一线推广的工作作风，更好地发挥了教研员对教学工作“研究、指导、引领、服务”的职能作用。
